在一個陽光燦爛的午后，我巡視病房。在經過小艾（化名）病室門口時，只見里面門窗緊閉，悄無聲息間我看到了和衣而臥的小艾同學，他緊閉雙眼，眼角留有未干的淚痕。
我輕輕地喚了一聲：“小艾。”
他緩緩睜開雙眼，匆忙擦了擦眼淚，輕聲說道：“馬老師，您來了。”
我：“外面陽光正好，需要我幫忙拉開窗簾嗎？”
小艾緩緩坐起身，搖了搖頭，說：“我不想看到陽光!”剎那間，他的眼淚又順著臉頰流了下來，像斷了線的珠子。
我的心瞬間被刺痛，當下拉過凳子，坐在他的床邊問道:“今天感覺怎么樣，癲癇沒有再發作吧？”
“沒有。”小艾情緒低落。
“能用一個詞來形容你現在的感受嗎？”
“如芒在背。”
“這個‘如芒在背’給你帶來哪些影響呢？”
“食不甘味，夜不能寐。我不敢想象以后的生活，同學們都在努力學習，而我在他們面前癲癇大發作，出盡丑態，我以后怎么去面對他們，我的生活再也沒有陽光了。”
“能和我談談學校的生活嗎？”
小艾聽到我問校園生活，眼里立馬有了光，半躺的身體也立了起來，說：“好啊，可以呀！”
“房間的光線有點暗，我可以打開床頭燈嗎？”我小心地問道。
小艾抬起頭，有些不好意思地笑了，說道：“拉開窗簾吧。”
病房瞬間明亮起來，一縷溫暖的陽光正好照在小艾的臉上，那是一張充滿朝氣而略帶焦慮的臉龐。
“我們初三的生活忙碌而充實，每天迎著初升的太陽起床，伴著朗朗的讀書聲入睡。體育課上，大家仿佛是一匹匹脫韁的野馬，在遼闊的草原上自由地奔跑，釋放著學習帶來的壓力。哦，還沒有告訴你，我是班里的長跑冠軍呢。有一次比賽的時候，我可能是狀態不好，看著同學們一個個都向前沖，我咬緊牙關告訴自己，要堅持，要努力，跑步是我的長項。經過給自己不斷打氣，最后我竟反敗為勝了。哈哈，有時候心底的力量是無窮的。”小艾說得眉飛色舞，神采奕奕，我的心也慢慢放松下來。
“在學習中有遇到難題嗎？”我問道。
“當然有啊。”
“遇到難題害怕嗎？”
“不害怕呀！遇到難題，把它攻克，是最有收獲的一件事。”小艾驕傲地說。
“你們現在正是吃苦的年齡，每個人都披星戴月地學習，有沒有同學身體亮起紅燈？”我問道。
“很少，大家都知道身體是革命的本錢，都很愛惜身體。”小艾回答道。
“如果哪位同學因為各種原因，身體暫時出現問題，你們會嘲笑他嗎？”我問道。
“當然不會，我們是革命友誼，心疼都來不及，怎么會嘲笑他呢！”小艾不假思索地告訴我。
“你們會怎樣幫助他渡過難關？”我很期待地問道。
“我們會告訴他，生病這事誰也不想遇到，如果遇到了，我們就積極面對，想辦法治療，讓身體盡快恢復，你看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主人翁保爾是多么堅強和勇敢。”小艾堅定地告訴我。
“生活中，你覺得自己是一個什么樣的人？”我問道。
“哈哈，”小艾笑著說，“我覺得我是一個陽光、積極向上、樂于助人、喜歡挑戰的好學生。”
“是吧？”過了一會兒他又反問道。
“那肯定是呀！我還要補充一點，那就是‘逆流而上’。”我肯定地答道。
聽到這里小艾開心地笑了。
“現在你還‘如芒在背’嗎？”我微笑著問道。
他愣了一下，笑著說道：“謝謝馬老師，通過和您聊天，我豁然開朗，原來我是作繭自縛呀！以后我會積極面對疾病，按時吃藥，讓疾病盡快穩定，好盡早返回學校。”
“是的呢，我仿佛都看到了那個背著書包迎著太陽走在上學路上的小艾同學，英姿颯爽，充滿朝氣。”我笑著說道。
“哈哈，馬老師，你真是說到我心坎里去了。我要趕緊好起來上學去。”小艾語言堅定。
聽到這里，我的心徹底放下了。
這時，小艾的同學來探望他，我匆匆和他告別。
再次經過小艾病室門口時，我聽到鏗鏘有力的讀書聲：鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知。追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山。
隔天，我們在小艾的床頭看到便條，上面寫著：向陽而生，“癇”來無恙。
馬 娜
神經內科十五病區，馬娜，主管護師，國家健康管理師，咸陽市癲癇協會會員，本科學歷。從事護理工作15年，熱愛護理工作，對工作認真負責，積極主動，有較好的溝通能力，理論基礎扎實，臨床經驗豐富，對患者富有愛心，耐心，同理心。
格言：用心對待每一位患者，做一名有溫度的護士。
供稿供圖：神經內科十五病區 馬娜
審核：楊敏
編輯：宣傳部 成淑平
校對：宣傳部 李釗
