——延安大學咸陽醫(yī)院加強醫(yī)學生實習實踐教學工作案例
近年來，延安大學咸陽醫(yī)院傳承鐵道兵優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚延安精神，落實立德樹人根本任務(wù)，深入貫徹習近平總書記對學校的重要批示指示精神，落實《關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同進一步推進醫(yī)學教育改革與發(fā)展的意見》，突出“四個維度”，打造“四項工程”，進一步強化實習實踐教學、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、明確了工作目標、理清了工作思路，為不斷提高醫(yī)學人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。
一、主題思路
延安大學咸陽醫(yī)院（原中鐵二十局中心醫(yī)院）前身是1949年在山東膠東半島成立的中國人民解放軍戰(zhàn)地醫(yī)院，1953年參加抗美援朝戰(zhàn)爭，1987年遷駐咸陽，2013年更名為延安大學咸陽醫(yī)院。延安大學咸陽醫(yī)院堅持黨建引領(lǐng)，以延安紅色基地為依托，傳承鐵道兵優(yōu)良傳統(tǒng)，引領(lǐng)廣大學生用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，創(chuàng)新學習教育模式，激發(fā)人才培養(yǎng)活力，助推醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展，不斷續(xù)寫弘揚鐵道兵傳統(tǒng)和延安精神新篇章。
二、具體做法
一是細處著手，實習教育講“深度”，著力打造“啟蒙工程”。1999年7月，醫(yī)院首次招收延安大學實習生。近三年接收397名延安大學見習生、實習生，完成26門課程、4271個學時。醫(yī)院臨床教學任務(wù)構(gòu)建全方位教學模式，實現(xiàn)了教學活動從臨床實習初期到畢業(yè)階段的全覆蓋，提升學習興趣和實踐能力。醫(yī)院以“精誠醫(yī)學之實習生精益求精系列”課程為重要抓手，持續(xù)深化醫(yī)教協(xié)同育人改革。
二是嚴字當頭，實踐教育重“力度”，著力打造“培養(yǎng)工程”。醫(yī)院嚴格學生日常管理，實時跟蹤學生思想動態(tài)，適時調(diào)整教學策略，通過操作技能競賽、醫(yī)患溝通實踐等多種形式，促進教學效果最優(yōu)化。2024年，醫(yī)院53名臨床專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生參加研究生招錄考試，其中第一志愿上線71.1%，錄取率為47.2%，平均初試成績?yōu)?45.57分，其中9名同學被西安交通大學、吉林大學等高校錄取，2025年，76名臨床專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生參加研究生招錄考試，44人上線，上線率為58%，考研最高分397分，創(chuàng)醫(yī)院歷史新高。
三是實處用力，業(yè)務(wù)能力拓“廣度”，著力打造“提升工程”。醫(yī)院實施課程特邀碩導及骨干教師點評指導制度，精準解答實習生在臨床、科研及研究生招生等方面的困惑，幫助他們明確職業(yè)方向，構(gòu)建良性互動的教學環(huán)境，課程注重引導實習生對學習過程進行總結(jié)反思，梳理問題、改進方法，幫助實習生實現(xiàn)自我提升。
四是信仰為旗，境界升華有“高度”，著力打造“引領(lǐng)工程”。醫(yī)院開設(shè)《紅色文化概論》等人文思政系列課程，補足在臨床工作中欠缺的人文關(guān)懷內(nèi)容，發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的“鐵軍傳統(tǒng)”和解放思想、實事求是的“延安精神”，主動擔當歷史賦予我們艱巨而神圣的使命，踔厲奮發(fā)、勇毅前行。
三、經(jīng)驗成效
延安大學咸陽醫(yī)院從誕生之日起就秉承了紅色基因的天然屬性，如何依托豐富的紅色文化資源，如何按照新時代醫(yī)學培養(yǎng)人才總要求，創(chuàng)新實習實踐教育管理模式，這是學校和醫(yī)院一直都在思考的命題。延安大學咸陽醫(yī)院以突出“四個維度”、打造“四項工程”的模式，充分利用延安紅色資源和鐵道兵優(yōu)良傳統(tǒng)培養(yǎng)醫(yī)學人才，將紅色文化精神與專業(yè)技術(shù)的緊密融合，與德才兼?zhèn)浜细袢瞬诺呐囵B(yǎng)目標緊密結(jié)合，推動了醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展，著力提升了醫(yī)學人才培養(yǎng)質(zhì)量。
供稿：科教部
審核：延安大學延安醫(yī)學院
編輯：宣傳部 成淑平
校對：宣傳部 李釗
